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网站网址w01:https://lyvtc.edu.cn/
网站名称w02:辽源职业技术学院
网站别名w03:辽源职院|Liao Yuan Vocational Technical College
关键字词w04:学校,教育,高校,大学,吉林,吉林省,专科,辽源职业技术学院,辽源市,辽源,职业教育,辽源职院,学院
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复检日期w11:2025-10-06 00:00:00
网站介绍w12:

辽源职业技术学院始建于1958年,原名辽源矿业学院,是教育部、建设部确定的全国71所建筑行业技能型紧缺人才培养工程重点学校。66年来,辽源职业技术学院已发展成为吉林省第一、第二批示范性高等职业院校、吉林省特色高水平院校,全国“现代学徒制”“双元培育”试点城市重点建设单位、全国职业院校数字校园建设实验校、国家级高技能人才培训基地。

辽源职业技术学院占地面积54.16万平方米,建筑面积31.13万平方米。辽源职业技术学院全日制高职在校生10575人。辽源职业技术学院教职员工556人,其中,专任教师367人。有吉林省黄炎培职业教育“杰出校长”1人、“杰出教师”1人、长白山技能名师3人、省级拔尖创新人才1人、省级教学名师1人、省级有突出贡献的中青年专业技术人才2人、辽源市专业带头人14人;有建筑工程技术、矿山机电、煤矿开采技术、计算机应用、基础护理等5个省级优秀教学团队。

辽源职业技术学院学科门类以工为主,涵盖工、理、文、经、管、艺。现开设14个专业大类,56个高职专业。建成吉林省普通高等学校高水平专业5个,高等职业教育创新发展行动计划骨干专业1个,省级品牌专业3个,省级特色专业1个,服务辽源市七大产业集群“511”专业(群)5个,面向养老服务产业培养复合型人才“医养结合”专业群1个,中德高端医学技术人才“口腔医学技术”专业1个。

辽源职业技术学院坚持科学的人才培养模式,培养具有创新精神的高素质技术技能型人才。建有校外实训基地61个,校内实训中心11个,实验实训室254个,其中,中央财政重点支持实训室3个,实习工厂2个。多媒体教室115间。纸质图书、电子图书合计72.28万册。教学科研仪器设备总值1.15亿元。近三年,学生参加全国、吉林省各项大赛,获一等奖22个、二等奖46个、三等奖93个。毕业生平均初次就业率88.75%,用人单位对毕业生的满意度达到95%以上。

内容摘要w13:辽源职业技术学院始建于1958年,原名辽源矿业学院,是教育部、建设部确定的全国71所建筑行业技能型紧缺人才培养工程重点学校。66年来,辽源职业技术学院已发展成为吉林省第一、第二批示范性高等职业院校、吉林省特色高水平院校,全国“现代学徒制”“双元培育&r
收录时间w14:2024-10-06 07:46:32
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辽源职业技术学院始建于1958年,原名辽源矿业学院,是教育部、建设部确定的全国71所建筑行业技能型紧缺人才培养工程重点学校。66年来,辽源职业技术学院已发展成为吉林省第一、第二批示范性高等职业院校、吉林省特色高水平院校,全国“现代学徒制”“双元培育”试点城市重点建设单位、全国职业院校数字校园建设实验校、国家级高技能人才培训基地。

辽源职业技术学院占地面积54.16万平方米,建筑面积31.13万平方米。辽源职业技术学院全日制高职在校生10575人。辽源职业技术学院教职员工556人,其中,专任教师367人。有吉林省黄炎培职业教育“杰出校长”1人、“杰出教师”1人、长白山技能名师3人、省级拔尖创新人才1人、省级教学名师1人、省级有突出贡献的中青年专业技术人才2人、辽源市专业带头人14人;有建筑工程技术、矿山机电、煤矿开采技术、计算机应用、基础护理等5个省级优秀教学团队。

辽源职业技术学院学科门类以工为主,涵盖工、理、文、经、管、艺。现开设14个专业大类,56个高职专业。建成吉林省普通高等学校高水平专业5个,高等职业教育创新发展行动计划骨干专业1个,省级品牌专业3个,省级特色专业1个,服务辽源市七大产业集群“511”专业(群)5个,面向养老服务产业培养复合型人才“医养结合”专业群1个,中德高端医学技术人才“口腔医学技术”专业1个。

辽源职业技术学院坚持科学的人才培养模式,培养具有创新精神的高素质技术技能型人才。建有校外实训基地61个,校内实训中心11个,实验实训室254个,其中,中央财政重点支持实训室3个,实习工厂2个。多媒体教室115间。纸质图书、电子图书合计72.28万册。教学科研仪器设备总值1.15亿元。近三年,学生参加全国、吉林省各项大赛,获一等奖22个、二等奖46个、三等奖93个。毕业生平均初次就业率88.75%,用人单位对毕业生的满意度达到95%以上。

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内容摘要:

辽源职业技术学院始建于1958年,原名辽源矿业学院,是教育部、建设部确定的全国71所建筑行业技能型紧缺人才培养工程重点学校。66年来,辽源职业技术学院已发展成为吉林省第一、第二批示范性高等职业院校、吉林省特色高水平院校,全国“现代学徒制”“双元培育&r