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网站网址w01:http://www.cvit.edu.cn/
网站名称w02:长春职业技术学院
网站别名w03:长春职院|长职|Changchun Polytechnic
关键字词w04:学校,教育,高校,大学,吉林,吉林省,专科,长春职业技术学院,长春市,长春,职业教育,长春职院,学院
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网站介绍w12:

长春职业技术学院坐落于北国春城——长春,长春职业技术学院是一所以高等职业教育为主、社会培训与认证教育协调发展的公办综合性职业技术院校。长春职业技术学院办学历史最早可以追溯到1952年的长春市商业学校。2000年,长春市委市政府整合9所中等职业学校成立长春高级职业技术学校;2002年,升格为高等职业院校,更名为长春职业技术学院;2007年,长春职业技术学院通过国家高职高专院校人才培养工作水平评估,并获优秀;2010年10月,长春职业技术学院成为国家百所示范性高等职业院校。2019年,长春职业技术学院被教育部、财政部确定为“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”A档高水平专业群建设单位。

长春职业技术学院现有卫星、龙嘉、世纪三个校区,全校占地面积1034.71亩,建筑面积36.30万平方米,教学科研仪器设备总值3.48亿元,图书馆藏书138.68万册(含电子图书)。长春职业技术学院目前设有信息学院、机电学院、汽车学院、食品与生物学院、旅游学院、商贸学院、现代农学院、艺术学院、思想政治理论教研部、职业基础部、培训学院、双创学院等12个教学单位,全日制在校生11284名,教职工1125人。

长春职业技术学院推进人才强校战略,致力于打造高水平的“双师”结构专业教学团队,学校现有专任教师649人,“双师型”教师占比达到82.80%,具有硕士以上学位教师占比达到72.42%,有教授61人,来自行业企业一线的兼职教师195人。学校拥有全国最美教师1名、国家“万人计划”教学名师1名、国家教学名师1名、享受国务院政府特殊津贴2人、全国技术能手1人、吉林省有突出贡献专家4人,省级创新拔尖技术人才2人、长白山领军人才1人,获国家级黄炎培职业教育“杰出教师奖”1人、省级黄炎培职业教育“杰出教师奖”5人,“吉林好人·最美教师暨黄大年式好老师”1人、省级教学名师3名、省级“首席技师”3名、长白山技能名师31名、“长春工匠”30名。学校有国家级优秀教学团队2个、国家级教师教学创新团队2个、吉林省教师教学创新团队4个、吉林省“黄大年式”教师团队2个、省级优秀教学团队10个、市级名师工作室10个,中国第一代高铁焊接大师李万君等大国工匠在学校设立大师工作室5个。学校累计获得国家教学成果二等奖2项,省级教学成果特等奖1项、省级教学成果一等奖7项。学校参与建设9个国家级专业教学资源库,建成国家级精品课程7门、国家精品资源共享课程6门、国家级精品在线开放课程2门、省级精品课程35门、省级精品在线开放课程17门,出版教材240余部,其中“十二五”国家规划教材22部、“十三五”国家规划教材9部,“十四五”国家规划教材14部,2部教材获全国教材建设奖。近五年学校教师共获国家级荣誉或奖励27项,教师参加全国职业院校技能大赛教师教学能力比赛获奖9项,获奖数量排名东北地区第一、全国第十。

长春职业技术学院以扎根区域为特色,专业设置与区域产业发展高度契合。根据吉林省、长春市轨道交通装备、智能制造、卫星及航天信息、新一代信息技术、农产品加工、医药健康、现代农业和现代服务业等主导、支柱和战略新兴产业,设置18个专业群53个高职专业,涵盖12个专业大类和26个专业类。拥有国家示范校重点建设专业5个、国家级示范专业点4个、国家级骨干专业5个、省级特色高水平专业群10个、省级示范专业9个、省级品牌专业群7个、省级特色专业(群)8个,计算机网络技术专业群入选国家“双高计划”A档高水平专业群建设序列。

长春职业技术学院注重应用型人才实践能力的培养。学校校企合作共同制定专业人才培养方案,课程内容对接职业标准,学校实践性教学课时占总课时数的55.99%,学生顶岗实习时间为6个月。学校现有全国示范性职业教育集团建设项目1个,吉林省、长春市职业教育集团7个,国家、省、市、校学徒制试点专业42个,产业学院14个;近五年学生参加全国职业院校技能大赛获奖50项,其中一等奖5项,二等奖12项,三等奖33项,获奖数量排名东北地区第一、全国第九;先后有10名学生荣获吉林省十佳大学生、长春市十佳大学生称号。学生获国家级大学生创新创业大赛奖项7项。

内容摘要w13:长春职业技术学院坐落于北国春城——长春,长春职业技术学院是一所以高等职业教育为主、社会培训与认证教育协调发展的公办综合性职业技术院校。长春职业技术学院办学历史最早可以追溯到1952年的长春市商业学校。2000年,长春市委市政府整合9所中等职业学校成立长
收录时间w14:2024-10-06 08:15:22
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长春职业技术学院坐落于北国春城——长春,长春职业技术学院是一所以高等职业教育为主、社会培训与认证教育协调发展的公办综合性职业技术院校。长春职业技术学院办学历史最早可以追溯到1952年的长春市商业学校。2000年,长春市委市政府整合9所中等职业学校成立长春高级职业技术学校;2002年,升格为高等职业院校,更名为长春职业技术学院;2007年,长春职业技术学院通过国家高职高专院校人才培养工作水平评估,并获优秀;2010年10月,长春职业技术学院成为国家百所示范性高等职业院校。2019年,长春职业技术学院被教育部、财政部确定为“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”A档高水平专业群建设单位。

长春职业技术学院现有卫星、龙嘉、世纪三个校区,全校占地面积1034.71亩,建筑面积36.30万平方米,教学科研仪器设备总值3.48亿元,图书馆藏书138.68万册(含电子图书)。长春职业技术学院目前设有信息学院、机电学院、汽车学院、食品与生物学院、旅游学院、商贸学院、现代农学院、艺术学院、思想政治理论教研部、职业基础部、培训学院、双创学院等12个教学单位,全日制在校生11284名,教职工1125人。

长春职业技术学院推进人才强校战略,致力于打造高水平的“双师”结构专业教学团队,学校现有专任教师649人,“双师型”教师占比达到82.80%,具有硕士以上学位教师占比达到72.42%,有教授61人,来自行业企业一线的兼职教师195人。学校拥有全国最美教师1名、国家“万人计划”教学名师1名、国家教学名师1名、享受国务院政府特殊津贴2人、全国技术能手1人、吉林省有突出贡献专家4人,省级创新拔尖技术人才2人、长白山领军人才1人,获国家级黄炎培职业教育“杰出教师奖”1人、省级黄炎培职业教育“杰出教师奖”5人,“吉林好人·最美教师暨黄大年式好老师”1人、省级教学名师3名、省级“首席技师”3名、长白山技能名师31名、“长春工匠”30名。学校有国家级优秀教学团队2个、国家级教师教学创新团队2个、吉林省教师教学创新团队4个、吉林省“黄大年式”教师团队2个、省级优秀教学团队10个、市级名师工作室10个,中国第一代高铁焊接大师李万君等大国工匠在学校设立大师工作室5个。学校累计获得国家教学成果二等奖2项,省级教学成果特等奖1项、省级教学成果一等奖7项。学校参与建设9个国家级专业教学资源库,建成国家级精品课程7门、国家精品资源共享课程6门、国家级精品在线开放课程2门、省级精品课程35门、省级精品在线开放课程17门,出版教材240余部,其中“十二五”国家规划教材22部、“十三五”国家规划教材9部,“十四五”国家规划教材14部,2部教材获全国教材建设奖。近五年学校教师共获国家级荣誉或奖励27项,教师参加全国职业院校技能大赛教师教学能力比赛获奖9项,获奖数量排名东北地区第一、全国第十。

长春职业技术学院以扎根区域为特色,专业设置与区域产业发展高度契合。根据吉林省、长春市轨道交通装备、智能制造、卫星及航天信息、新一代信息技术、农产品加工、医药健康、现代农业和现代服务业等主导、支柱和战略新兴产业,设置18个专业群53个高职专业,涵盖12个专业大类和26个专业类。拥有国家示范校重点建设专业5个、国家级示范专业点4个、国家级骨干专业5个、省级特色高水平专业群10个、省级示范专业9个、省级品牌专业群7个、省级特色专业(群)8个,计算机网络技术专业群入选国家“双高计划”A档高水平专业群建设序列。

长春职业技术学院注重应用型人才实践能力的培养。学校校企合作共同制定专业人才培养方案,课程内容对接职业标准,学校实践性教学课时占总课时数的55.99%,学生顶岗实习时间为6个月。学校现有全国示范性职业教育集团建设项目1个,吉林省、长春市职业教育集团7个,国家、省、市、校学徒制试点专业42个,产业学院14个;近五年学生参加全国职业院校技能大赛获奖50项,其中一等奖5项,二等奖12项,三等奖33项,获奖数量排名东北地区第一、全国第九;先后有10名学生荣获吉林省十佳大学生、长春市十佳大学生称号。学生获国家级大学生创新创业大赛奖项7项。

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长春职业技术学院坐落于北国春城——长春,长春职业技术学院是一所以高等职业教育为主、社会培训与认证教育协调发展的公办综合性职业技术院校。长春职业技术学院办学历史最早可以追溯到1952年的长春市商业学校。2000年,长春市委市政府整合9所中等职业学校成立长