合肥大学是一所在“改革中诞生,开放中成长,创新中发展”的大学,被誉为“中国应用型本科高校第一方阵的排头兵”“中德务实合作的成功典范”“合肥市工程师培养的摇篮”。合肥大学前身是创办于1980年的合肥联合大学,创办伊始即实行本科招生;1985年,安徽省政府和下萨克森州政府签署共建协议,成为中德共建的示范性应用科学大学;2002年,与合肥教育学院、合肥师范学校合并组建合肥学院;2018年,整体进入省内第一批次招生,获批硕士学位授予单位;2023年11月30日,教育部正式批复同意合肥学院更名为合肥大学。
合肥大学占地面积105.70万平方米,校舍建筑面积69.09万平方米,全日制在校生15184人。现有教职工1155人,其中专任教师1043人,专任教师中博士占比40.9%、高级职称占比44.5%。在招本科专业58个,涵盖7大学科门类。其中国家级特色专业5个,国家级“卓越工程师教育培养计划”专业4个,国家本科专业综合改革试点专业1个,国家级、省级一流本科专业建设点29个。获批硕士学位授权点13个、省部级以上重点学科3个,是省级重点立项建设博士学位授予单位。
合肥大学始终聚焦“地方性、应用型、国际化”办学定位,坚持走高水平应用型特色发展之路。2014年和2018年连续两届获得国家级教学成果奖一等奖,2015年荣获第四届全国教育改革创新特别奖,2018年和2019年连续两次获得国家科技进步二等奖。教育部将学校经验总结为“安徽现象、合肥模式”,在全国推广,先后有600多所、1400余批次高校来校调研。2015年,中德两国总理共同视察学校,宣布在学校设立“中德教育合作示范基地及基金”。2021年,时任国务院副总理孙春兰来校视察,希望学校继续总结应用型办学新经验,持续发挥示范引领作用。近五年,《人民日报》和《中国教育报》等央级媒体报道学校各类成绩120余篇。
合肥大学持续深化应用型人才培养改革,是推动应用型高校转型发展的示范标杆。作为国内最早进行应用型转型发展和人才培养模式改革的高校之一,近年来,学校坚持校企合作、产教融合,深入开展专业、就业、产业“三业一体”人才培养模式改革,积极探索“双元制”高等教育的本土化路径,以现代产业学院建设为示范,形成特色鲜明、结构合理、产教城深度融合发展的办学格局。2021年,中德“双元制”应用型人才培养基地项目获国家工业和信息化部试点示范项目立项。学校与德国大陆集团、大众集团、合肥市轨道交通集团等共建大陆班、大众学院、轨道交通产业学院。时任省委书记韩俊专门作批示“支持大众学院办好,并总结推广”。近五年,学校7项成果获省级教学成果特等奖。《中国教育报》头版以《把专业建在地方重点产业链上》为题进行专题推介报道。《人民日报》进行深度调研报道,并配发“新语”时评:“合肥学院的探索,不仅在促进人才培养和产业发展同频共振、形成学生就业与企业引才双赢局面上取得了成效,也为高校深化产教融合、校企合作提供了有益借鉴”。2022年,学校专业、就业、产业“三业一体”人才培养模式改革入选省委深改委重点培育改革案例(第一批)。2023年,该案例在全省全面推广并入选安徽省年度教育评价改革优秀案例。2023年,学校荣获第八届黄炎培职业教育“优秀学校奖”荣誉。2024年,中央全面深化改革委员会办公室在《改革情况交流》刊发《合肥大学探索“四转四向”双元制教育改革》,产生了积极的示范引领作用。
作为全国创新创业典型经验高校、首批国家级创新创业教育实践基地建设单位、全省高校就业工作标兵单位,合肥大学毕业生70%以上在安徽省就业、50%以上在合肥市就业,就业率始终位居省内本科高校前列,企业评价学校毕业生“下得去、留得住、用得上、离不开”。学校就业工作2022、2023年连续两年在全省高校就业工作动态监测综合考评中获表彰。
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合肥大学是一所在“改革中诞生,开放中成长,创新中发展”的大学,被誉为“中国应用型本科高校第一方阵的排头兵”“中德务实合作的成功典范”“合肥市工程师培养的摇篮”。合肥大学前身是创办于1980年的合肥联合大学,创办伊始即实行本科招生;1985年,安徽省政府和下萨克森州政府签署共建协议,成为中德共建的示范性应用科学大学;2002年,与合肥教育学院、合肥师范学校合并组建合肥学院;2018年,整体进入省内第一批次招生,获批硕士学位授予单位;2023年11月30日,教育部正式批复同意合肥学院更名为合肥大学。
合肥大学占地面积105.70万平方米,校舍建筑面积69.09万平方米,全日制在校生15184人。现有教职工1155人,其中专任教师1043人,专任教师中博士占比40.9%、高级职称占比44.5%。在招本科专业58个,涵盖7大学科门类。其中国家级特色专业5个,国家级“卓越工程师教育培养计划”专业4个,国家本科专业综合改革试点专业1个,国家级、省级一流本科专业建设点29个。获批硕士学位授权点13个、省部级以上重点学科3个,是省级重点立项建设博士学位授予单位。
合肥大学始终聚焦“地方性、应用型、国际化”办学定位,坚持走高水平应用型特色发展之路。2014年和2018年连续两届获得国家级教学成果奖一等奖,2015年荣获第四届全国教育改革创新特别奖,2018年和2019年连续两次获得国家科技进步二等奖。教育部将学校经验总结为“安徽现象、合肥模式”,在全国推广,先后有600多所、1400余批次高校来校调研。2015年,中德两国总理共同视察学校,宣布在学校设立“中德教育合作示范基地及基金”。2021年,时任国务院副总理孙春兰来校视察,希望学校继续总结应用型办学新经验,持续发挥示范引领作用。近五年,《人民日报》和《中国教育报》等央级媒体报道学校各类成绩120余篇。
合肥大学持续深化应用型人才培养改革,是推动应用型高校转型发展的示范标杆。作为国内最早进行应用型转型发展和人才培养模式改革的高校之一,近年来,学校坚持校企合作、产教融合,深入开展专业、就业、产业“三业一体”人才培养模式改革,积极探索“双元制”高等教育的本土化路径,以现代产业学院建设为示范,形成特色鲜明、结构合理、产教城深度融合发展的办学格局。2021年,中德“双元制”应用型人才培养基地项目获国家工业和信息化部试点示范项目立项。学校与德国大陆集团、大众集团、合肥市轨道交通集团等共建大陆班、大众学院、轨道交通产业学院。时任省委书记韩俊专门作批示“支持大众学院办好,并总结推广”。近五年,学校7项成果获省级教学成果特等奖。《中国教育报》头版以《把专业建在地方重点产业链上》为题进行专题推介报道。《人民日报》进行深度调研报道,并配发“新语”时评:“合肥学院的探索,不仅在促进人才培养和产业发展同频共振、形成学生就业与企业引才双赢局面上取得了成效,也为高校深化产教融合、校企合作提供了有益借鉴”。2022年,学校专业、就业、产业“三业一体”人才培养模式改革入选省委深改委重点培育改革案例(第一批)。2023年,该案例在全省全面推广并入选安徽省年度教育评价改革优秀案例。2023年,学校荣获第八届黄炎培职业教育“优秀学校奖”荣誉。2024年,中央全面深化改革委员会办公室在《改革情况交流》刊发《合肥大学探索“四转四向”双元制教育改革》,产生了积极的示范引领作用。
作为全国创新创业典型经验高校、首批国家级创新创业教育实践基地建设单位、全省高校就业工作标兵单位,合肥大学毕业生70%以上在安徽省就业、50%以上在合肥市就业,就业率始终位居省内本科高校前列,企业评价学校毕业生“下得去、留得住、用得上、离不开”。学校就业工作2022、2023年连续两年在全省高校就业工作动态监测综合考评中获表彰。
内容摘要:
合肥大学是一所在“改革中诞生,开放中成长,创新中发展”的大学,被誉为“中国应用型本科高校第一方阵的排头兵”“中德务实合作的成功典范”“合肥市工程师培养的摇篮”。合肥大学前身是创办于1980年的合肥联合大学,创办伊始即实行本