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网站网址w01:http://www.qzqgxy.com/
网站名称w02:泉州轻工职业学院
网站别名w03:Quanzhou College of Technology
关键字词w04:学校,教育,高校,大学,福建省,福建,专科,泉州轻工职业学院,泉州市,泉州,轻工业,工业,职业教育,学院
网站掠影w05:https://www.chandizhixiao.com/d/file/p/2024/11/1ab2dbd2ee7e961679d8c8763f8a13bd.png
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网站语言w08:zh
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直链时效w10:0000-00-00 00:00:00
复检日期w11:2025-11-02 00:00:00
网站介绍w12:

泉州轻工职业学院位于海上丝绸之路起点、中国品牌之都—福建·晋江,泉州轻工职业学院由晋江市委、市政府主导,澳门金龙集团和福建恒安集团、安踏集团、浔兴集团、艾派集团五大知名企业共同创办,2006年4月开始筹建,2009年秋季正式招生办学,是福建省示范校、“双高校”。学校设有智慧制造学院、健康生活学院、服务经济学院、文创学院、建筑学院、教育学院、数字技术学院7个二级学院和马克思主义学院,依托产业开设食品、鞋服、机电、工业机器人、物联网、人工智能、集成电路、建筑、电商物流、财管会计、动漫、影视动画、学前教育、体管等专业,其中国家级骨干专业3个、国家级协同创新中心1个、国家级生产性实训基地1个、国家级专业教学资源库2个,省级产业学院5个、省级服务产业特色专业群3个、省级高水平专业群2个、省级产教融合示范专业1个、省级专业教学资源库1个、省级示范性职教集团1个、省级特色专业群实训基地3个、省级虚拟仿真实训基地2个、省级高水平专业化产教融合实训基地1个等,在2023年ABC中国高职院校排名中,位列民办高职院校全国第10位、福建省第1位,综合实力位列福建省高职院校第一阵营、全国民办高职院校第一阵营。

泉州轻工职业学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学方向,紧跟国家职业教育大改革大发展步伐,坚持需求导向,传承“晋江经验”,抓住地方实体经济、民营经济发达、产业集聚的区位优势和五大集团企业办学特色,落实“产教融合-校企合作-企业学院-职业启航班-群教学法”五层次办学,依托产业设置专业,根据企业及岗位需求开设课程,尊重教育规律,加强内涵建设,打造学校教师、企业技师、行业大师组成的“三元双师”型师资队伍,秉持“明道、励学、笃行”校训精神,践行“群教育被需值教育立德树人、产教融合职业启航创新育人”办学理念,坚持扬长教学特长发展原则,推进“11231”工程(崇拜1位英雄人物、掌握1项专业技能、擅长2项体育运动、唱好3首歌曲、会做1道菜),培育“三有”(目中有人、心中有情、手中有爱)“三动”(动口、动手、动脑)“四会”(会学习、会交往、会生活、会工作)“专业技能过硬、特长发展好、数字能力强”的高素养创新创业型技术技能人才,有效服务学生成长成才成业和地方经济社会发展。

泉州轻工职业学院创新实施“产教融合-校企合作-企业学院-职业启航班-群教学法”五层次办学。产教融合是指政策层面,学校紧跟国家相关政策,主动适应行业、企业需求,依托产业设专业;校企合作是指合作主体层面,校企发生化学反应,形成命运共同体,充分发挥育人主体作用;企业学院是指合作模式层面,形成校企一体制定人才培养方案、招生招工、师资队伍等“九个一”工作机制,校企一体化育人;职业启航班是指合作切入点层面,以岗位需求为导向,打破院系和专业格局,整合利用校企双方教育教学资源,“岗课赛证”融通,精准育人;群教学法是指教学模式层面,校企整合课程、教师、教学实训基地等,实现“多师同堂”、有教无类、因材施教,切实提高学生学习成效。5个企业(产业)学院入选福建省产业学院,实践成果获福建省教学成果奖一等奖1项、二等奖4项,《建设企业学院 实现校企双主体育人》案例入选全国改革开放40周年内涵发展创新案例,《构建校企命运共同体 推进校企一体化育人 打造“二元制”人才培养品牌》案例入选教育部产教融合案例。

内容摘要w13:泉州轻工职业学院位于海上丝绸之路起点、中国品牌之都—福建·晋江,泉州轻工职业学院由晋江市委、市政府主导,澳门金龙集团和福建恒安集团、安踏集团、浔兴集团、艾派集团五大知名企业共同创办,2006年4月开始筹建,2009年秋季正式招生办学,是福建省示范校、“
收录时间w14:2024-11-02 14:46:50
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泉州轻工职业学院位于海上丝绸之路起点、中国品牌之都—福建·晋江,泉州轻工职业学院由晋江市委、市政府主导,澳门金龙集团和福建恒安集团、安踏集团、浔兴集团、艾派集团五大知名企业共同创办,2006年4月开始筹建,2009年秋季正式招生办学,是福建省示范校、“双高校”。学校设有智慧制造学院、健康生活学院、服务经济学院、文创学院、建筑学院、教育学院、数字技术学院7个二级学院和马克思主义学院,依托产业开设食品、鞋服、机电、工业机器人、物联网、人工智能、集成电路、建筑、电商物流、财管会计、动漫、影视动画、学前教育、体管等专业,其中国家级骨干专业3个、国家级协同创新中心1个、国家级生产性实训基地1个、国家级专业教学资源库2个,省级产业学院5个、省级服务产业特色专业群3个、省级高水平专业群2个、省级产教融合示范专业1个、省级专业教学资源库1个、省级示范性职教集团1个、省级特色专业群实训基地3个、省级虚拟仿真实训基地2个、省级高水平专业化产教融合实训基地1个等,在2023年ABC中国高职院校排名中,位列民办高职院校全国第10位、福建省第1位,综合实力位列福建省高职院校第一阵营、全国民办高职院校第一阵营。

泉州轻工职业学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学方向,紧跟国家职业教育大改革大发展步伐,坚持需求导向,传承“晋江经验”,抓住地方实体经济、民营经济发达、产业集聚的区位优势和五大集团企业办学特色,落实“产教融合-校企合作-企业学院-职业启航班-群教学法”五层次办学,依托产业设置专业,根据企业及岗位需求开设课程,尊重教育规律,加强内涵建设,打造学校教师、企业技师、行业大师组成的“三元双师”型师资队伍,秉持“明道、励学、笃行”校训精神,践行“群教育被需值教育立德树人、产教融合职业启航创新育人”办学理念,坚持扬长教学特长发展原则,推进“11231”工程(崇拜1位英雄人物、掌握1项专业技能、擅长2项体育运动、唱好3首歌曲、会做1道菜),培育“三有”(目中有人、心中有情、手中有爱)“三动”(动口、动手、动脑)“四会”(会学习、会交往、会生活、会工作)“专业技能过硬、特长发展好、数字能力强”的高素养创新创业型技术技能人才,有效服务学生成长成才成业和地方经济社会发展。

泉州轻工职业学院创新实施“产教融合-校企合作-企业学院-职业启航班-群教学法”五层次办学。产教融合是指政策层面,学校紧跟国家相关政策,主动适应行业、企业需求,依托产业设专业;校企合作是指合作主体层面,校企发生化学反应,形成命运共同体,充分发挥育人主体作用;企业学院是指合作模式层面,形成校企一体制定人才培养方案、招生招工、师资队伍等“九个一”工作机制,校企一体化育人;职业启航班是指合作切入点层面,以岗位需求为导向,打破院系和专业格局,整合利用校企双方教育教学资源,“岗课赛证”融通,精准育人;群教学法是指教学模式层面,校企整合课程、教师、教学实训基地等,实现“多师同堂”、有教无类、因材施教,切实提高学生学习成效。5个企业(产业)学院入选福建省产业学院,实践成果获福建省教学成果奖一等奖1项、二等奖4项,《建设企业学院 实现校企双主体育人》案例入选全国改革开放40周年内涵发展创新案例,《构建校企命运共同体 推进校企一体化育人 打造“二元制”人才培养品牌》案例入选教育部产教融合案例。

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泉州轻工职业学院位于海上丝绸之路起点、中国品牌之都—福建·晋江,泉州轻工职业学院由晋江市委、市政府主导,澳门金龙集团和福建恒安集团、安踏集团、浔兴集团、艾派集团五大知名企业共同创办,2006年4月开始筹建,2009年秋季正式招生办学,是福建省示范校、“